Comment les écoles et les classes du futur associent technologie et apprentissage pratique

À l’ère du numérique, les enfants grandissent en se familiarisant avec les mondes réel et virtuel. Alors que la technologie continue d’évoluer et devient de plus en plus omniprésente, il est possible d’améliorer les outils d’enseignement traditionnels avec des dispositifs de réalité virtuelle (RV). SQUASHY, un dispositif portable de réalité virtuelle révolutionnaire destiné aux enfants, vise à combler le fossé entre le monde numérique et le monde physique, en offrant une expérience d’éducation formative transformatrice. En stimulant les cinq sens, SQUASHY remplace les outils pédagogiques traditionnels et introduit une approche passionnante et immersive de l’apprentissage.

Concepteur : Eunhye Sim

L’application de la réalité virtuelle et de la technologie numérique ouvre de nouvelles possibilités pour l’éducation, offrant aux enfants une expérience d’apprentissage plus large et plus captivante. SQUASHY reconnaît que si l’éducation numérique offre commodité et accessibilité, il est essentiel de préserver et de compléter les aspects uniques de l’éducation basée sur la réalité. L’appareil intègre de manière transparente les mondes virtuels et physiques pour offrir une expérience éducative complète qui éveille la curiosité et favorise l’engagement.

SQUASHY reconnaît le rôle inestimable de l’apprentissage pratique et des expériences tactiles qu’offrent les outils pédagogiques traditionnels. L’argile, symbole de l’éducation formative, a le pouvoir de stimuler la créativité et l’imagination des enfants. Avec SQUASHY, les enfants peuvent faire l’expérience de la nature multidimensionnelle de l’éducation formative en transformant l’argile virtuelle en formes souhaitées à l’aide de leurs mains. En combinant la liberté d’expression avec un guidage systématique, SQUASHY permet aux enfants d’explorer divers gestes et processus formatifs.

Conscients de l’importance du confort et de l’accessibilité, les créateurs de SQUASHY ont tenu compte de la taille moyenne des mains des garçons et des filles de 6 ans. La taille de l’appareil permet aux enfants de le tenir sans effort, qu’ils utilisent une ou deux mains. Cette conception ergonomique garantit que les enfants peuvent s’engager pleinement dans l’appareil, maximisant ainsi leur potentiel d’apprentissage et leur plaisir.

Le programme de formation de SQUASHY offre une gamme variée de formulaires à remplir par les enfants. Grâce aux conseils fournis, ils peuvent apprendre étape par étape les processus et les gestes formatifs. L’appareil intègre un capteur de temps de vol (ToF) dans sa colonne de silicium, qui reconnaît les mouvements de la main de l’utilisateur pour déformer l’argile virtuelle. Si l’appareil perd sa forme, une simple pression sur le bouton de réinitialisation situé sur le dessus lui redonne sa forme circulaire d’origine. Cette interaction est rendue possible par l’intégration d’une mousse à mémoire de forme et d’un dispositif de soufflage d’air interne.

Le chargement de SQUASHY se fait sans problème grâce à son berceau d’accouplement magnétique. Lorsque l’appareil est placé sur le berceau, il se connecte et se charge en toute sécurité. De plus, le berceau sert également de hub d’appairage Bluetooth, permettant au dispositif VR et à SQUASHY de s’appairer sans effort. Cette fonctionnalité permet aux enfants de transporter SQUASHY avec eux sans avoir à effectuer d’autres opérations sur l’appareil lui-même.

L’une des caractéristiques remarquables de SQUASHY est sa capacité à combler le fossé entre le monde virtuel et le monde réel. Les données de modélisation virtuelle des enfants peuvent être imprimées en 3D, ce qui leur permet de tenir leurs créations dans leurs mains et d’éprouver un sentiment tangible d’accomplissement. Cette intégration transparente de données numériques et d’objets physiques ajoute une nouvelle dimension à leur parcours d’apprentissage, renforçant encore leur satisfaction et leur sentiment d’accomplissement.

Bien que SQUASHY soit pratique et doté d’une technologie de pointe, il ne tient pas compte de l’importance pour les enfants d’interagir avec des matériaux réels de manière naturelle. En introduisant des textures et en encourageant l’utilisation de SQUASHY en conjonction avec les cours d’artisanat traditionnels dans les écoles, les enfants peuvent profiter du meilleur des deux mondes. Ils peuvent explorer la commodité et la créativité de la réalité virtuelle tout en faisant l’expérience de la nature tactile des matériaux du monde réel.

SQUASHY représente un changement transformateur dans l’éducation formative des enfants, en combinant les capacités immersives de la réalité virtuelle avec la physicalité des expériences du monde réel. En stimulant les cinq sens et en intégrant de manière transparente l’apprentissage numérique et analogique, SQUASHY offre une approche éducative holistique. Avec son design intuitif, sa taille adaptée et ses fonctions pratiques, SQUASHY permet aux enfants de libérer leur créativité, d’explorer diverses formes et de s’embarquer dans un voyage éducatif captivant qui les prépare à l’évolution du paysage numérique tout en préservant les qualités uniques de l’éducation basée sur la réalité.

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